Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Сростинская средняя общеобразовательная
школа имени В.М. Шукшина»

Бийский район, с. Сростки

Введение ФГОС второго поколения в практику начальной школы

"Нужна забота о людях же,
причём забота в том смысле,
что борьба за человека
никогда не кончается"
(В.М. Шукшин)

ФГОС - загадочные буквы,
А чтобы их постичь,
По всей стране был брошен клич:
"Учителя России, объединяйтесь!
Грядёт СТАНДАРТ!
Бегом на курсы, просвещайтесь
И стар, и млад!"
Теперь мы знаем всё:
Мы можем выдвигать проблему,
Извлекать планируемый результат -
Всё это требует СТАНДАРТ.
Научились составлять проект,
На все вопросы мы найдём ответ.
Технологические карты без труда
Составить сможем - это да!
Теперь готовы мы искать, творить,
По-новому учить.
И дай нам сил всё это пережить!

Изменение целей и задач

УЧАЩИЙСЯ	В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
СТАРЫЕ	СТАРЫЕ
приобретает знания и навык; приобретает их как можно в большем объеме; ориентация на объем материала; отсутствие возможности выбора; принятие целей образования и жизни в готовом виде; стремление избежать контроля.	передача опыта и знаний; обучение на основе устоявшихся знаний; использование методов воспроизводства, натаскивания, репетиторства; жесткость учебных и образовательных программ.
НОВЫЕ	НОВЫЕ
саморазвитие и самосовершенствование; знания приобретаются в деятельностной форме с акцентом на будущую занятость; наличие возможности выбора программ и даже предметов; постановка и формулирование своих собственных целей и способов их достижения; стремление к своевременному и объективному контролю	индивидуальное развитие учащихся, становление личности, самосовершенствование; обучение на основе критического, аналитического, логического мышления; обучение способам продуктивной деятельности, способам добычи знаний; гибкость учебных и образовательных программ